# 先做這週的事，再談四年後的選擇
### ——別把補習班的承諾，當成自己的人生保證
昨天在學校，一位大一新生持續和主任討論一個問題：
「學歷，等於收入嗎？」
她不斷提起補習班告訴她的話：現在就要開始規劃、提早準備研究所，未來才有收入保障……聽起來，每一步都替她想好了。
我只問她一句：
「那妳這週做了什麼？」
眼前該做的事還沒做，卻急著替四年後的自己尋找保證。這是在規劃未來，還是在猜測未來？
如果連未來的收入都能說得那麼篤定，那跟算命有什麼區別？真能知道，我就去買樂透了。
我不是說不要規劃，也不是說研究所不值得念。而是，規劃應該幫助你決定現在要做什麼，不是讓你以為，只要買下一套安排，就買到了未來的保障。
補習班可以提供課程，但不能替你保證人生。
## 年輕的時間，不只是拿來準備下一關
人在不同階段，對時間的感受不一樣。
年輕時，有比較多可以探索的空間，就好好嘗試、好好體驗。去接觸不同的人、做沒做過的事，也在過程中認識自己的興趣、能力與限制。
不要太早把所有時間，都押在一個尚未理解的未來上。
等到出社會，在職場待上一段時間，你可能會發現：自己的時間越來越少。有些以前覺得隨時能做的小事，後來竟然也成了奢侈。
那時候，更能理解資源有限，選擇就有限；責任越多，能自由安排的時間，也未必越多。
也因此，開始願意花錢買別人的時間與專業，不一定是為了賺更多，而是希望替自己留下一點餘裕，讓生活過得自在一些。
長大的過程，不是讓自己越來越矛盾，而是讓自己越來越通透：知道什麼值得投入，什麼不必追逐，也知道什麼不能一直等。
## 時間用在哪裡，成就就在哪裡
「時間用在哪裡，成就就在哪裡。」
這句話，是我以前在某間高職的研究室裡看到的，一直記到現在。
它提醒我的，不只是努力，而是取捨。
我們的能力有限，精力有限，能陪伴家人的時間，更有限。別以為現在錯過的，以後都能追回；也別以為未來有了收入，就能買回所有失去的時間。
四年後要不要念研究所，可以探索、可以準備，也可以隨著理解增加而調整。
但這一週該學的、該做的、該珍惜的，不會因為你對未來想得很多，就自動完成。
先把這週過好，再讓這週的行動，成為你選擇未來的底氣。
P.S 小編也有研究所學歷，但不是未來賭未來收入的保證，而是思索如果這是我最後想為自己好好念書的機會。
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